Día 8

Hoy leímos el módulo 6: "Aprendizajes con proyectos para estudiantes superdotados y talentosos", reflexioné que hay que ir adecuando nuestras actividades educativas de acuerdo a los ritmos de aprendizaje del estudiante. Además el módulo afirma que los proyectos nos pueden ayudar mucho: éstos permiten al alumno demostrar lo aprendido y al estudiante talentoso lo hace más investigador y autónomo.
Al elaborar los proyectos debemos de hacerlo de acuerdo a sus necesidades e intereses y pienso que como docentes debemos de darle mucha importancia a éstos pues son una gran herramienta para lograr los aprendizajes en todos los estudiantes, sean talentosos o no.

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5º y 6º día

Estos días hicimos varias cosas. En el módulo IV, Leímos sobre las ventajas que tiene el uso del wiki, pues es una herramienta que nos va a permitir mejorar los aprendizajes de los estudiantes. En el wiki del curso, organizamos y armamos un rompecabezas sobre las preguntas orientadoras. Algo no vedoso para mí, pues amplia mi capacidad de reflexión para mejorar o corregir la forma cómo vengo trabajando.
Luego creamos un blogger en el rol de estudiante, ahi publicamos nuestros productos de acuerdo al proyecto. Me pareció divertido e interesante.
También estuvimos reflexionando sobre los diversos usos que se le puede dar a internet y en el wiki del curso opinamos y propusimos orientaciones a tener en cuenta para un buen uso de Internet ya que tiene contenidos apropiados e inapropiados, además de considerarse un peligro latente en nuestra sociedad.

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PARTICIPANDO EN EL CURSO DE INTEL EDUCAR

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3º y 4º día

En el TERCER DÍA, estuvimos recordando lo tratado y aprendido anteriormente. También aprendimos algo muy interesante y que será muy novedoso para los alumnos: Insertar vídeos e imágenes a nuestros blogs personales.
Luego hicimos la presentación de nuestros proyecto de Aprendizaje cumpliendo con lo encomendado: Elaborando la pregunta Esencial, las preguntas de contenido y, las de unidad.
En el CUARTO DÍA, se hizo la lectura del Módulo III y se hizo haciendo una reflexión sobre el gran impacto influencia que tiene el uso de Internet actualmente. Luego pasamos a responder estas preguntas:
1º ¿CÓMO INCORPORARÁ EL USO DE INTERNET PARA LA INVESTIGACIÓN, COLABORACIÓN Y COMUNICACIÓN EN SU UNIDAD?
Por lo pronto pienso que mediante la creación de blogs, wiki es, correos, etc; mediante buscadores, etc.

2º ¿DE QUÉ MANERA AYUDARÁ EL USO DE INTERNET A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR HABILIDADES DEL SIGLO XXI?
Los hará más creativos e innovadores, resolutivos, proactivos, investigadores e informados; desarrollando además el juicio crítico. También emplearán con mayor facilidad las diversas herramientas que ofrece Internet, las mismas que analizarán
para luego utilizarlas en su trabajo educativo y otros.

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Romanticismo, muestra de peruanidad

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TEMA DE UNIDAD

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Día 2: UNA INTERESANTE PROPUESTA

Para mí fue algo nuevo e interesante aprender sobre las preguntas orientadoras, en especial la PREGUNTA ESENCIAL. ¿Cómo así? Pues fácil: éstas nos llevan a desarrollar capacidades comunicativas y a la vez nos conducen al razonamiento y reflexión haciendo que el aprendizaje sea significativo.

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